Zhengzhou Liserve Science and Education Equipment Co., Ltd

Zhengzhou Liserve Science and Education Equipment Co., Ltd

Liserve: 50 ปีแห่งการเยียวยาความเครียดในห้องเรียน—จากโต๊ะที่เต็มไปด้วยความสงบไปจนถึงอุปกรณ์ทดลองลดความวิตกกังวล

2026 03/03

ห้องเรียนอาจมีความเครียด แต่ Liserve ใช้เวลา 50 ปีในการออกแบบเครื่องมือที่ส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์ ในฐานะผู้ส่งออกโต๊ะ โต๊ะยืน อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์ทดลอง เฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียน และโต๊ะและเก้าอี้สำนักงานของโรงเรียน แบรนด์นำเสนอโซลูชั่นลดความวิตกกังวลในกว่า 20 ประเทศ ลองนึกถึงโต๊ะถ่วงน้ำหนักเพื่อความสงบทางประสาทสัมผัส อุปกรณ์ทดลองที่เงียบสงบสำหรับความไวต่อเสียง และเฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียนที่มีพื้นผิวนุ่มซึ่งช่วยลดความตึงเครียด Liserve สร้างห้องเรียนที่นักเรียนรู้สึกปลอดภัย สงบ และพร้อมที่จะเรียนรู้

มรดกแห่งการออกแบบที่ขับเคลื่อนด้วยสุขภาพ

การให้ความสำคัญกับสุขภาพในห้องเรียนของ Liserve เริ่มต้นด้วยการจัดการกับความวิตกกังวลของนักเรียน:
  • พ.ศ. 2518: เปิดตัวโมเดลโต๊ะขอบนุ่ม (ไม่มีมุมแหลมคม) สำหรับโรงเรียนอนุบาลของจีน ช่วยลดภาระทางประสาทสัมผัสที่มากเกินไป
  • พ.ศ. 2546: เปิดตัว "เฟอร์นิเจอร์โรงเรียนที่ให้ความรู้สึกสงบ" (สีกลาง ผ้าเนื้อนุ่ม) สำหรับศูนย์การศึกษาพิเศษของยุโรป
  • พ.ศ. 2554: การรับรอง CE ปลดล็อกยุโรปสำหรับกลุ่มผลิตภัณฑ์อุปกรณ์ทดลองที่เงียบสงบ (เดซิเบลต่ำ ไม่มีเสียงรบกวนกะทันหัน) สำหรับโรงเรียนที่เป็นมิตรกับออทิสติกในอังกฤษ
  • 2019: เปิดตัว "ชุดห้องเรียนเพื่อสุขภาพ" ซึ่งประกอบไปด้วยโต๊ะถ่วงน้ำหนัก โต๊ะยืนที่รองรับสรีระ และเฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียนที่ช่วยลดความเครียด สำหรับโรงเรียนที่เน้นเรื่องสุขภาพจิตในอเมริกาเหนือ
  • 2023: เพิ่ม "พื้นผิวช่วยหายใจ" ให้กับโต๊ะและเก้าอี้สำนักงานของโรงเรียน (พิมพ์ข้อความเตือนการหายใจอย่างสงบ) เพื่อควบคุมอารมณ์ในห้องเรียนในออสเตรเลีย
ปัจจุบัน Liserve ร่วมมือกับนักจิตวิทยาเด็กและนักกิจกรรมบำบัดเพื่อให้แน่ใจว่าผลิตภัณฑ์ทุกชิ้นสนับสนุนความเป็นอยู่ที่ดีทางอารมณ์ เนื่องจากนักเรียนที่มีความสงบจะเรียนรู้ได้ดีขึ้น

สายผลิตภัณฑ์: เครื่องมือที่ส่งเสริมสุขภาพทางอารมณ์

กลุ่มผลิตภัณฑ์ของ Liserve เปลี่ยนห้องเรียนให้กลายเป็นที่หลบภัย:

โต๊ะและโต๊ะยืน: สงบและสนับสนุน

  • โต๊ะ: “โต๊ะรับความรู้สึกแบบถ่วงน้ำหนัก” (น้ำหนักที่เบาเพื่อการโฟกัส) ช่วยเหลือนักเรียน ADHD ในโรงเรียนมัธยมต้นของสหรัฐอเมริกา “โต๊ะสีสงบ” (บลูส์อ่อน เขียว) ช่วยลดความวิตกกังวลในโรงเรียนประถมศึกษาของแคนาดา
  • โต๊ะยืน: “โต๊ะยืนเพื่อสุขภาพที่ปรับช้าๆ” (การเปลี่ยนแปลงความสูงอย่างค่อยเป็นค่อยไป) ช่วยป้องกันอาการช็อกทางประสาทสัมผัสในโรงเรียนพิเศษของเยอรมัน “โต๊ะยืนช่วยหายใจ” (คำแนะนำแบบพิมพ์) สอนความสงบในห้องเรียนของญี่ปุ่น

เครื่องมือการสอน: อ่อนโยนและความเครียดต่ำ

อุปกรณ์การสอนของ Liserve หลีกเลี่ยงการใช้ประสาทสัมผัสมากเกินไป:
  • “ชุดวิทยาศาสตร์แบบสัมผัสนุ่ม” (ขอบโค้งมน กลไกเงียบ) เหมาะกับนักเรียนที่ไวต่อประสาทสัมผัสในโรงเรียนพิเศษของบราซิล “ชุดคณิตศาสตร์ความเครียดต่ำ” (ปุ่มขนาดใหญ่ ไม่มีแรงกดดันด้านเวลา) ช่วยลดความวิตกกังวลในโรงเรียนในเมืองของอินเดีย
  • “เครื่องมือสอนเสียงธรรมชาติ” (เล่นเพลงนก ฝนตก) ส่งเสริมความสงบในห้องเรียนในทะเลทรายโมร็อกโก

อุปกรณ์ทดลอง: เงียบและคาดเดาได้

อุปกรณ์ทดลองจาก Liserve ช่วยลดความเครียดที่ไม่คาดคิด:
  • “เครื่องหมุนเหวี่ยงแบบเสียงกระซิบ” (การทำงาน 40dB) เหมาะกับห้องปฏิบัติการที่ไวต่อเสียงในโรงเรียนนานาชาติของสิงคโปร์ “ชุดเคมีปฏิกิริยาที่คาดการณ์ได้” (ไม่มีฟองฉับพลัน) ช่วยลดความวิตกกังวลในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของสหรัฐอเมริกา

เฟอร์นิเจอร์โรงเรียนและโต๊ะและเก้าอี้สำนักงานของโรงเรียน: นุ่มสบาย

  • เฟอร์นิเจอร์โรงเรียน: “เก้าอี้ที่บุนวม” (ผ้ากำมะหยี่และพนักพิง) สร้างพื้นที่ปลอดภัยในโรงเรียนประถมศึกษาของเคนยา “ชั้นวางห้องสมุดแบบ Soft-Edge” (มุมโค้งมน แสงไฟนวลตา) ช่วยลดความตึงเครียดในโรงเรียนในเมืองในฝรั่งเศส
  • โต๊ะและเก้าอี้สำนักงานของโรงเรียน: "โต๊ะผู้ดูแลระบบลดความเครียด" (เครื่องมืออยู่ไม่สุขในตัว) สนับสนุนครูในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกา “เก้าอี้ที่ปรึกษาแห่งความสงบ” (เบาะนุ่ม สีกลางๆ) ช่วยลดความเครียดของนักเรียนในสำนักงานแนะแนวของออสเตรเลีย

ผลกระทบระดับโลก: สุขภาพ = ความพร้อมในการเรียนรู้

  • อเมริกาเหนือ: จำหน่ายชุดโต๊ะรับความรู้สึกแบบถ่วงน้ำหนักจำนวน 12,000 ชุดให้กับโรงเรียนในสหรัฐอเมริกา ซึ่งช่วยลดรายงานความวิตกกังวลของนักเรียนได้ถึง 42%
  • ยุโรป: ส่งมอบเครื่องหมุนเหวี่ยง Whisper-Quiet มากกว่า 10,000 เครื่องให้กับโรงเรียนพิเศษในเยอรมนี ทำให้นักเรียนที่ไวต่อการรับรู้ประสาทสัมผัสมากกว่า 30,000 คนสามารถเข้าถึงงานในห้องปฏิบัติการได้
  • เอเชีย: บริจาคหน่วยการเรียนรู้คณิตศาสตร์ความเครียดต่ำมากกว่า 8,000 หน่วยให้กับโรงเรียนในอินเดีย ซึ่งช่วยลดความวิตกกังวลด้านคณิตศาสตร์ในหมู่นักเรียนได้ถึง 35%
  • โอเชียเนีย: จัดจำหน่ายโมเดลเครื่องช่วยหายใจแบบยืนช่วยหายใจมากกว่า 5,000 รุ่นให้กับห้องเรียนในออสเตรเลีย ซึ่งช่วยปรับปรุงการควบคุมอารมณ์ได้ถึง 40%

ร่วมมือกับ Liserve

สำหรับโต๊ะทำงาน โต๊ะยืน อุปกรณ์การสอน อุปกรณ์ทดลอง เฟอร์นิเจอร์สำหรับโรงเรียน หรือโต๊ะและเก้าอี้สำนักงานของโรงเรียนที่ส่งเสริมสุขภาพในห้องเรียน โปรดติดต่อ:
  • โทรศัพท์: +86 13140162070
  • อีเมล์: LS@LS1975.com
  • เว็บไซต์: https://www.liserve.com/